Modul 1      

• Begriffsklärung offene Hortarbeit
• Rolle und Haltung der Fachkraft zu pädagogischen Grundsatzthemen
• Grundbedürfnisse von Kindern
• Entwicklungsaufgaben von Kindern im Grundschulalter
• Übergänge begleiten (Kita–Schule–weiterführende Schule)

Modul 2      

• Pädagogischer Auftrag und Aufsichtspflicht im offenen Hort
• Beginn und Ende der Aufsichtspflicht
• Rechtliche Grundlagen von Aufsichtspflicht, Haftung und Versicherung
• Delegation der Aufsichtspflicht
• Reisen und Ausflüge mit Kindern

Modul 3

• Tagesgestaltung/Zeitmanagement/Projektarbeit
• Raumgestaltung
• Hausaufgaben
• Wertschätzende Gesprächsführung mit Kindern
• Konzept nach Ben Fuhrmann: Fähigkeiten lernen statt schimpfen und strafen

Modul 4

• Kinder kess (kooperativ, ermutigend, sozial, situationsorientiert) erziehen
• Grundbedürfnisse von Kindern kennen und beachten
• Wertschätzende Gesprächsführung mit Kindern

Modul 5

• Zusammenarbeit mit Eltern
• Ziele, Formen und Angebote
• Elterngespräche führen, vor- und nachbereiten
• Beschwerdemanagement

Modul 6    

• Im Team zusammenarbeiten
• Rolle und Haltung, Kompetenzen und Präferenzen der einzelnen Teammitglieder
• Praktikanten anleiten
• Mit der Grundschule kooperieren
• Qualität festschreiben/eine Konzeption (weiter-)entwickeln

Modul 7

• Kolloquium
• Reflexion der Kursreihe
• Übergabe der Zertifikate