- Wir über uns
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ReferentInnenliste 2011
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ReferentInnenliste 2010
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Das Team
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ReferentInnenliste 2009
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Willkommen beim Schabernack e.V.
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Der Trägerverein
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Pädagogisches Profil
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Impressum
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Ausstattung und Lage der Bildungstätte
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- Neues
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Neu im Programm
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426/12 Klänge - Töne - Berührungen - Basale Förderkonzepte
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Terminänderungen
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615/12 und 615-2/12 diba® - Konflikt- und Krisenmanagement für Schule
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- Organisatorisches
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Organisatorisches und Kosten
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- Dokumentationen
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Vollzeitpflege als Hilfe zur Erziehung in M-V 14.11.2011
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5. Landeskinderschutzkonferenz
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Kinder- und Jugendhilfetag 25.05.2011
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Jugendgerichtshilfetag MV 01.06.2011
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Inklusion-ein Recht auf mehr Miteinander 28.02.2011
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Präsentation FamFG-Herr Grabow 3.12.2010
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T2/10 Vollzeitpflege in Mecklenburg Vorpommern 2010
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T1/10 Jugendarbeit im ländlichen Raum im Spagat zwischen Lebenswelten und Infrastruktur
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Fachtagung zum 13. Kinder- und Jugendbericht 04.11.2009
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3. Kinderschutzkonferenz 15.10.2009
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Dokumentation zum FamFG vom 29.05.2009
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Reader zum Seminar: Rechtswahrnehmung u. - durchsetzung im SGB II
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- Kommunale Bildungsplanung-Herausforderung für die Jugendhilfeplanung
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Material aus der Tagung
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- Fachtag "Sozialraumorientierung"
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Referat Georg Horcher
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Referat Dr. Christian Reutlinger
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Referat: Helga Treeß
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- Kongress "Und sie bewegt sich doch" - Kinder- und Jugendhilfe in Mecklenburg-Vorpommern
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- Tagung: Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung 11.05.2007
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Referat Prof. Dr. Bernd Seidenstücker
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Grußwort von Frau Dr. Gabriele Kriese
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Fachtagung vom 21.1.Die Sicherung des Kindeswohls- ein Anliegen für Kindertagesstätten
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Referat 5
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Referat 4
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Referat 3
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Referat 2
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Referat 1
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- II. Kinderschutzkonferenz 15.10.2008
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Materialsammlung zur II. Kinderschutzkonferenz 15.10.2008
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2. Kinder- und Jugenhilfekongress 7.-8.5.2009
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Material aus dem 2. Kinder- und Jugendhilfekongress in Güstrow
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- Programm 2012
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TAGUNGEN
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T5/12 2. Jugendgerichtshilfetag in Mecklenburg-Vorpommern
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T4/12 6. Landeskinderschutzkonferenz
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T3/12 3. Fachtag Vollzeitpflege in Mecklenburg-Vorpommern
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T2/12 Jugendarbeit in Mecklenburg-Vorpommern: Herausforderungen und Chancen
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T1/12 Fachtagung Vormundschaft
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KURSREIHEN
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K17/12 Kreative Kinder- und Jugendlichentherapie – Basics
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K16/12 Berufsbegleitende Qualifizierung
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K15/12 Sozialpädagogische Diagnostik
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K14/12 Fortbildungsreihe: Zukunft der Jugendarbeit gestalten
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K13/12 Motivierende Gesprächsführung mit Jugendlichen
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K12/12 Qualifizierungsmaßnahme für Fachkräfte Kinderschutz
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K11/12 Qualifizierungskurs: Basiskompetenz in der Arbeit mit Jugendlichen
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K10/12 Mediation – eine gute Methode und Strategie in Konfliktsituationen
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K9/12 Qualifizierungskurs zum/r Fach- und PraxisberaterIn in Kindertageseinrichtungen
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K8-2/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K8/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K7/12 Systemische Sozialarbeit
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K6/12 Ressourcenorientierte Beratung und Förderplanung von Jugendlichen
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K5/12 Systemische Beratung
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K4/12 Juleica Know-how für die außerschulische Bildungsarbeit
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K3/12 YogatrainerIn für Kinder
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K2/12 Rendsburger Elterntraining®
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K1/12 Seminar für AdoptionsbewerberInnen in Mecklenburg-Vorpommern
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K10/11 NLP-Practitioner-Ausbildung: Interventionen für die soziale Arbeit
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INTERDISZIPLINÄRE THEMEN
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Leitung und Team
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005/12 Den eigenen Führungsstil entwickeln – die Leitungsrolle stärken
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004/12 Den roten Faden halten! - Besprechungen konstruktiv moderieren
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003/12 Auf dem Weg zur konstruktiven Auseinandersetzung - Konfliktgespräche im Team
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002/12 Workshop: Grundlagen von Leitung in der Sozialen Arbeit
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001/12 Kollegiale Fallberatung für Leitungskräfte
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Inklusion
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612/12 Ein „anderes“ Bild von meiner Klasse
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611/12 Werkstatt der Unterrichtsmethoden für Klasse 4 - 6: Binnendifferenzierung konkret
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604/12 Von der Integration zur Inklusion - Entwicklung in Mecklenburg-Vorpommern
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602/12 Gemeinsamer Unterricht in der Umsetzung
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302/12 Inklusion in Grundschule und Hort gemeinsam gestalten
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102/12 Impulswerkstatt: „Auf dem Weg zu einer Schule für alle”
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Praxisthemen
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009/12 Arbeit mit behinderten Menschen - Im täglichen Umgang mit herausfordernden Situationen
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008/12 Gesundheit im sozialen Beruf – die eigenen Ressourcen stärken
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007/12 Auftanken statt Burn-out
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006/12 Präsentationstraining: Der öffentliche Auftritt – ohne Panne!
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Kinder- und Jugendschutz und juristische Fragen
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013/12 Gesprächsführung und Beratung in Krisensituationen im Kontext des Kinderschutzes
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012/12 Sexueller Missbrauch von Kindern - der professionelle Umgang mit Verdachtsmomenten
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011/12 Der professionelle Umgang mit Kindern, die sexualisierte Gewalt erlebt haben
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010/12 Lernen aus Fällen
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JUGENDARBEIT/JUGENDSOZIALARBEIT
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Methoden und Konzepte
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106/12 Sommerakademie: Bildung für nachhaltige Entwicklung
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105/12 Betzavta oder: wie Jugendliche die Sprache der Demokratie lernen können
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104/12 Gruppenarbeit mit Kindern und Jugendlichen im Rahmen der Schulsozialarbeit
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103/12 Projekte zur Suchtvorbeugung im Rahmen der (Ganztags)schule
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101/12 „Z i p - Z a p“ - Schulung zum/r (Sprach-) AnimateurIn
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102/12 Impulswerkstatt: „Auf dem Weg zu einer Schule für alle”
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K14/12 Fortbildungsreihe: Zukunft der Jugendarbeit gestalten
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K11/12 Qualifizierungskurs: Basiskompetenz in der Arbeit mit Jugendlichen
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K4/12 Juleica Know-how für die außerschulische Bildungsarbeit
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T2/12 Jugendarbeit in Mecklenburg-Vorpommern: Herausforderungen und Chancen
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Praxisthemen
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112/12 Kollegiale Beratung für SchulsozialarbeiterInnen an den Berufsschulen
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111/12 Jugendliche online erreichen
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110/12 Ängste und Depressionen bei Kindern und Jugendlichen erkennen und verstehen
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109/12 Brauchst gar nicht mehr rausgehen – oder doch?
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108/12 und 108-2/12 Regionales Praxistreffen – Jugendarbeit im ländlichen Raum
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107/12 Praxistreffen der „LehrerInnen in der Schulsozialarbeit“
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Kinder- und Jugendschutz und juristische Fragen
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114/12 Schutzauftrag in der Kinder- und Jugendarbeit
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113/12 E.R.N.S.T. machen
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ARBEIT UND BERUF
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Methoden und Konzepte
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418/12 Instrumente zum Fallverstehen und Fallbesprechen
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202/12 Impulswerkstatt: Berufsorientierung gestalten
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201/12 Berufsorientierung für Jugendliche geschlechtergerecht gestalten
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K6/12 Ressourcenorientierte Beratung und Förderplanung von Jugendlichen
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Praxisthemen
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209/12 Freude am Experimentieren und Lernen vermitteln
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208/12 Umgangsformen und soziales Verhalten im Berufsalltag
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207/12 Jung und schon ein hoffnungsloser Fall?
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206/12 Lerndefizite in der Berufsausbildung
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205/12 Wie können Jugendliche den richtigen Umgang mit Geld lernen?
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204/12 Berufsorientierung im Netz
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203/12 EU-Fördermittel beantragen
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KINDERTAGESEINRICHTUNGEN
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Methoden und Konzepte
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307/12 Krippenräume im Blick
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306/12 „Baum der Erkenntnis “ und Portfoliotechnik:
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305/12 „Dem Lernen auf der Spur“
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304/12 u. 304-2/12 Sprachentwicklung – Sprachstörung – Sprachförderung im Kindergarten
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303/12 Wach, neugierig, klug – Kinder unter Drei
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301/12 Übergänge gestalten - Eingewöhnung in der Krippe
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302/12 Inklusion in Grundschule und Hort gemeinsam gestalten
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Bildungskonzeption für 0- bis 10-jährige Kinder in Mecklenburg-Vorpommern
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Fundament Bildungskonzeption
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313/12 Rechtliche Grundlagen für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen
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312/12 Trias von Betreuung, Bildung und Erziehung
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311/12 Kindheit im Wandel – Kindheit heute
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310/12 Kommunikation und Gesprächsführung
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309/12 Frühpädagogische Bildung
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308/12 Instrumente der Beobachtung und Dokumentation
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Bildungs- und Erziehungsbereiche
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315/12 Die Bildungs- und Erziehungsbereiche als Schlüssel zum Kompetenzerwerb
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314/12 Verknüpfung der Bildungs- und Erziehungsbereiche als Grundlage ganzheitlichen Lernens
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Übergänge gestalten
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318/12 Transitionsprozesse
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317/12 Resilienz – Fördermöglichkeiten in der pädagogischen Praxis
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316/12 Qualität von Eingewöhnungsmodellen
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Konzeption für die Arbeit im Hort
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319/12 Offene Arbeit im Hort – eine gute konzeptionelle Idee?
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Bildungs- und Erziehungspartnerschaft Eltern
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320/12 Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern professionell gestalten
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Leitung und Team
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324/12 u. 324-2/12 Betriebswirtschaftliche Grundlagen in Kindertageseinrichtungen
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323/12 und 323-2/12 Arbeitsrecht und KiFöG M-V
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322/12 Kollegiale Beratung im Team
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321/12 Aufsichtspflicht und Haftung in Kindertageseinrichtungen
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K10/12 Mediation – eine gute Methode und Strategie in Konfliktsituationen
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K9/12 Qualifizierungskurs zum/r Fach- und PraxisberaterIn in Kindertageseinrichtungen
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K8-2/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K8/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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Praxisthemen
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340/12 Wald- und Wiesentage – ein Vor-Ort-Projekt in Ihrer Kita
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331/12 VIER KERZEN – Lieder von Advent bis Neujahr
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330/12 Natur- und Umweltbildung im Hort
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329/12 Das kleine Schlagwerk der Orff´schen Instrumente
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328/12 Lied und Spiel für die ganz Kleinen
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327/12 Wald- und Wassertag in der Kita
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326/12 Tiere wie ich und du
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325/12 Sprachförderung mit Musik
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Kinder- und Jugendschutz und juristische Fragen
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332/12 Präventiver Kinderschutz in der Tagesbetreuung
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HILFEN ZUR ERZIEHUNG
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Methoden und Konzepte
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K17/12 Kreative Kinder- und Jugendlichentherapie – Basics
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408/12 Biografiearbeit unter systemischen Aspekten
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407/12 Lebensmüde?........
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406/12 diba – Zivilcourage
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405/12 Partizipation in der Hilfeplanung -oder Hilfeplanung nicht für, sondern mit…
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404/12 diba-ST® Institutions-Trainerfortbildung
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403/12 Genogrammarbeit
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402/12 Systemisches Arbeiten in der Sozialpädagogischen Familienhilfe
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401/12 Experimente mit kreativen Elementen -
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K16/12 Berufsbegleitende Qualifizierung
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K15/12 Sozialpädagogische Diagnostik
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K2/12 Rendsburger Elterntraining®
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423/12 Basisausbildung im diba-Selbstsicherheits-Training
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Praxisthemen
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426/12 Klänge - Töne - Berührungen - Basale Förderkonzepte
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424/12 Vom Umgang mit „unbändigen“ Kindern und Jugendlichen
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419/12 Die Arbeitsbeziehung mit Eltern gestalten und entwickeln
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417/12 Besondere Voraussetzungen für die Vermittlung von Kindern mit frühen Stresserfahrungen
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416/12 „Optimale Wirkung durch optimale Präsenz“
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415/12 Interkulturelle Arbeit in den Erzieherischen Hilfen: Stolpersteine und Chancen
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414/12 Kontakte mit Eltern gestalten und entwickeln - ein Angebot für UmgangsbegleiterInnen
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413/12 Sozialpädagogische Arbeit mit psychisch erkrankten Eltern und ihren Kindern
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412/12 Managen von aggressionsaffinitiven Situationen
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411/12 Schwierige Jugendliche
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410/12 Wie mache ich was? Praktische Qualitätsentwicklung in der Tagesgruppe
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409/12 Multiproblemfamilien
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418/12 Instrumente zum Fallverstehen und Fallbesprechen
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Kinder- und Jugendschutz und juristische Fragen
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425/12 Gewaltsame Beziehungskonflikte in Familien: Kinder schützen und Eltern unterstützen
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422/12 Der erste Hausbesuch
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421/12 und 421-2/12 Praxistreffen Fachkräfte Kinderschutz
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420/12 Kinder bei Elternkonflikten stärken
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K12/12 Qualifizierungsmaßnahme für Fachkräfte Kinderschutz
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SPEZIALAUFGABEN DER JUGENDÄMTER
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Methoden und Konzepte
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502/12 Örtliche Zuständigkeit und Kostenerstattung in der Jugendhilfe
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501/12 Unterhalt von A-Z
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K1/12 Seminar für AdoptionsbewerberInnen in Mecklenburg-Vorpommern
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Praxisthemen
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508/12 Jugendzeit - Herkunftssuche und Identitätsentwicklung von Adoptierten
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507/12 Prozessrecht und materielles Unterhaltsrecht
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506/12 Prozessrecht und materielles Unterhaltsrecht
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505/12 Aktuelle Fragen zur Durchführung des UVG
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504/12 Motivation in Zwangskontexten
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503/12 Interventionen bei Delinquenz
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PÄDAGOGIK IN SCHULE
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Schulentwicklungsprozesse
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606/12 Das Schulprogramm als Arbeitsinstrument nutzen
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605/12 Herausforderungen der Ganztagsschulentwicklung im eigenen Schulalltag
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603/12 Wie Schule gelingen kann
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601/12 Zusammenarbeit zwischen Jugendhilfe und Schule
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604/12 Von der Integration zur Inklusion - Entwicklung in Mecklenburg-Vorpommern
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602/12 Gemeinsamer Unterricht in der Umsetzung
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Leitung und Team
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609/12 Was macht Teams erfolgreich und was fördert die Motivation?
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608/12 Projektmanagement
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607/12 Steuergruppenarbeit
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Methoden, Konzepte und Techniken
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614/12 Umgang mit Hausaufgaben
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613/12 Webbasierte Lernplattformen im Unterricht – Zukunftsmusik oder praxistauglich?
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610/12 Medienkompetenzförderung in der Schule
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612/12 Ein „anderes“ Bild von meiner Klasse
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611/12 Werkstatt der Unterrichtsmethoden für Klasse 4 - 6: Binnendifferenzierung konkret
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Persönliche Ressourcen
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616/12 Ich brenne für meine Arbeit (aus). - Gesundheitsförderung in pädagogischen Berufen
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615/12 und 615-2/12 diba® - Konflikt- und Krisenmanagement für Schule
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Praxisthemen
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622/12 Umgang mit Unterrichtsstörungen
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621/12 Gesundheitsförderung in der Schule
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620/12 Mobbing in der Schule - Phänomene und Präventionsansätze
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619/12 Konzentrations- und Entspannungsübungen für SchülerInnen
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618/12 Umgang mit „schwierigen“ SchülerInnen
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107/12 Praxistreffen der „LehrerInnen in der Schulsozialarbeit“
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617/12 Rechtsextremismus in der Schule
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Kinderschutz in und durch Schule
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Umgang mit Kindeswohlgefährdung
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Termine 2012
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Januar 2012
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Umgang mit Kindeswohlgefährdung
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101/12 „Z i p - Z a p“ - Schulung zum/r (Sprach-) AnimateurIn
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K10/11 NLP-Practitioner-Ausbildung: Interventionen für die soziale Arbeit
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Februar 2012
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424/12 Vom Umgang mit „unbändigen“ Kindern und Jugendlichen
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Umgang mit Kindeswohlgefährdung
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617/12 Rechtsextremismus in der Schule
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503/12 Interventionen bei Delinquenz
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316/12 Qualität von Eingewöhnungsmodellen
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303/12 Wach, neugierig, klug – Kinder unter Drei
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301/12 Übergänge gestalten - Eingewöhnung in der Krippe
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103/12 Projekte zur Suchtvorbeugung im Rahmen der (Ganztags)schule
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010/12 Lernen aus Fällen
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006/12 Präsentationstraining: Der öffentliche Auftritt – ohne Panne!
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302/12 Inklusion in Grundschule und Hort gemeinsam gestalten
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102/12 Impulswerkstatt: „Auf dem Weg zu einer Schule für alle”
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K11/12 Qualifizierungskurs: Basiskompetenz in der Arbeit mit Jugendlichen
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K8/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K10/11 NLP-Practitioner-Ausbildung: Interventionen für die soziale Arbeit
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März 2012
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424/12 Vom Umgang mit „unbändigen“ Kindern und Jugendlichen
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Umgang mit Kindeswohlgefährdung
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619/12 Konzentrations- und Entspannungsübungen für SchülerInnen
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618/12 Umgang mit „schwierigen“ SchülerInnen
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107/12 Praxistreffen der „LehrerInnen in der Schulsozialarbeit“
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615/12 und 615-2/12 diba® - Konflikt- und Krisenmanagement für Schule
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610/12 Medienkompetenzförderung in der Schule
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603/12 Wie Schule gelingen kann
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601/12 Zusammenarbeit zwischen Jugendhilfe und Schule
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504/12 Motivation in Zwangskontexten
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420/12 Kinder bei Elternkonflikten stärken
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325/12 Sprachförderung mit Musik
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317/12 Resilienz – Fördermöglichkeiten in der pädagogischen Praxis
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305/12 „Dem Lernen auf der Spur“
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304/12 u. 304-2/12 Sprachentwicklung – Sprachstörung – Sprachförderung im Kindergarten
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204/12 Berufsorientierung im Netz
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203/12 EU-Fördermittel beantragen
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108/12 und 108-2/12 Regionales Praxistreffen – Jugendarbeit im ländlichen Raum
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104/12 Gruppenarbeit mit Kindern und Jugendlichen im Rahmen der Schulsozialarbeit
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602/12 Gemeinsamer Unterricht in der Umsetzung
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K12/12 Qualifizierungsmaßnahme für Fachkräfte Kinderschutz
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K8/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K4/12 Juleica Know-how für die außerschulische Bildungsarbeit
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K10/11 NLP-Practitioner-Ausbildung: Interventionen für die soziale Arbeit
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April 2012
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Umgang mit Kindeswohlgefährdung
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620/12 Mobbing in der Schule - Phänomene und Präventionsansätze
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608/12 Projektmanagement
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607/12 Steuergruppenarbeit
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605/12 Herausforderungen der Ganztagsschulentwicklung im eigenen Schulalltag
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505/12 Aktuelle Fragen zur Durchführung des UVG
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332/12 Präventiver Kinderschutz in der Tagesbetreuung
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323/12 und 323-2/12 Arbeitsrecht und KiFöG M-V
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322/12 Kollegiale Beratung im Team
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321/12 Aufsichtspflicht und Haftung in Kindertageseinrichtungen
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309/12 Frühpädagogische Bildung
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308/12 Instrumente der Beobachtung und Dokumentation
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612/12 Ein „anderes“ Bild von meiner Klasse
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611/12 Werkstatt der Unterrichtsmethoden für Klasse 4 - 6: Binnendifferenzierung konkret
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604/12 Von der Integration zur Inklusion - Entwicklung in Mecklenburg-Vorpommern
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001/12 Kollegiale Fallberatung für Leitungskräfte
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K12/12 Qualifizierungsmaßnahme für Fachkräfte Kinderschutz
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K11/12 Qualifizierungskurs: Basiskompetenz in der Arbeit mit Jugendlichen
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K1/12 Seminar für AdoptionsbewerberInnen in Mecklenburg-Vorpommern
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423/12 Basisausbildung im diba-Selbstsicherheits-Training
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Mai 2012
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425/12 Gewaltsame Beziehungskonflikte in Familien: Kinder schützen und Eltern unterstützen
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Umgang mit Kindeswohlgefährdung
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616/12 Ich brenne für meine Arbeit (aus). - Gesundheitsförderung in pädagogischen Berufen
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613/12 Webbasierte Lernplattformen im Unterricht – Zukunftsmusik oder praxistauglich?
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609/12 Was macht Teams erfolgreich und was fördert die Motivation?
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506/12 Prozessrecht und materielles Unterhaltsrecht
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410/12 Wie mache ich was? Praktische Qualitätsentwicklung in der Tagesgruppe
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324/12 u. 324-2/12 Betriebswirtschaftliche Grundlagen in Kindertageseinrichtungen
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320/12 Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern professionell gestalten
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313/12 Rechtliche Grundlagen für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen
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306/12 „Baum der Erkenntnis “ und Portfoliotechnik:
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206/12 Lerndefizite in der Berufsausbildung
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205/12 Wie können Jugendliche den richtigen Umgang mit Geld lernen?
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113/12 E.R.N.S.T. machen
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108/12 und 108-2/12 Regionales Praxistreffen – Jugendarbeit im ländlichen Raum
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105/12 Betzavta oder: wie Jugendliche die Sprache der Demokratie lernen können
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002/12 Workshop: Grundlagen von Leitung in der Sozialen Arbeit
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K12/12 Qualifizierungsmaßnahme für Fachkräfte Kinderschutz
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K8/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K4/12 Juleica Know-how für die außerschulische Bildungsarbeit
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K3/12 YogatrainerIn für Kinder
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K1/12 Seminar für AdoptionsbewerberInnen in Mecklenburg-Vorpommern
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K10/11 NLP-Practitioner-Ausbildung: Interventionen für die soziale Arbeit
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T1/12 Fachtagung Vormundschaft
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Juni 2012
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621/12 Gesundheitsförderung in der Schule
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614/12 Umgang mit Hausaufgaben
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606/12 Das Schulprogramm als Arbeitsinstrument nutzen
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501/12 Unterhalt von A-Z
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402/12 Systemisches Arbeiten in der Sozialpädagogischen Familienhilfe
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401/12 Experimente mit kreativen Elementen -
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327/12 Wald- und Wassertag in der Kita
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326/12 Tiere wie ich und du
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310/12 Kommunikation und Gesprächsführung
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307/12 Krippenräume im Blick
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109/12 Brauchst gar nicht mehr rausgehen – oder doch?
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007/12 Auftanken statt Burn-out
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K12/12 Qualifizierungsmaßnahme für Fachkräfte Kinderschutz
|
K11/12 Qualifizierungskurs: Basiskompetenz in der Arbeit mit Jugendlichen
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K10/12 Mediation – eine gute Methode und Strategie in Konfliktsituationen
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K8/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K3/12 YogatrainerIn für Kinder
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K1/12 Seminar für AdoptionsbewerberInnen in Mecklenburg-Vorpommern
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Juli 2012
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622/12 Umgang mit Unterrichtsstörungen
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August 2012
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425/12 Gewaltsame Beziehungskonflikte in Familien: Kinder schützen und Eltern unterstützen
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412/12 Managen von aggressionsaffinitiven Situationen
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411/12 Schwierige Jugendliche
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409/12 Multiproblemfamilien
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404/12 diba-ST® Institutions-Trainerfortbildung
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403/12 Genogrammarbeit
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328/12 Lied und Spiel für die ganz Kleinen
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315/12 Die Bildungs- und Erziehungsbereiche als Schlüssel zum Kompetenzerwerb
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314/12 Verknüpfung der Bildungs- und Erziehungsbereiche als Grundlage ganzheitlichen Lernens
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311/12 Kindheit im Wandel – Kindheit heute
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110/12 Ängste und Depressionen bei Kindern und Jugendlichen erkennen und verstehen
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106/12 Sommerakademie: Bildung für nachhaltige Entwicklung
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K13/12 Motivierende Gesprächsführung mit Jugendlichen
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K12/12 Qualifizierungsmaßnahme für Fachkräfte Kinderschutz
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K11/12 Qualifizierungskurs: Basiskompetenz in der Arbeit mit Jugendlichen
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K8/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K3/12 YogatrainerIn für Kinder
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K10/11 NLP-Practitioner-Ausbildung: Interventionen für die soziale Arbeit
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September 2012
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504/12 Motivation in Zwangskontexten
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502/12 Örtliche Zuständigkeit und Kostenerstattung in der Jugendhilfe
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421/12 und 421-2/12 Praxistreffen Fachkräfte Kinderschutz
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416/12 „Optimale Wirkung durch optimale Präsenz“
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415/12 Interkulturelle Arbeit in den Erzieherischen Hilfen: Stolpersteine und Chancen
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414/12 Kontakte mit Eltern gestalten und entwickeln - ein Angebot für UmgangsbegleiterInnen
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413/12 Sozialpädagogische Arbeit mit psychisch erkrankten Eltern und ihren Kindern
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406/12 diba – Zivilcourage
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405/12 Partizipation in der Hilfeplanung -oder Hilfeplanung nicht für, sondern mit…
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329/12 Das kleine Schlagwerk der Orff´schen Instrumente
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304/12 u. 304-2/12 Sprachentwicklung – Sprachstörung – Sprachförderung im Kindergarten
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201/12 Berufsorientierung für Jugendliche geschlechtergerecht gestalten
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114/12 Schutzauftrag in der Kinder- und Jugendarbeit
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008/12 Gesundheit im sozialen Beruf – die eigenen Ressourcen stärken
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K15/12 Sozialpädagogische Diagnostik
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K14/12 Fortbildungsreihe: Zukunft der Jugendarbeit gestalten
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K10/12 Mediation – eine gute Methode und Strategie in Konfliktsituationen
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K8/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K10/11 NLP-Practitioner-Ausbildung: Interventionen für die soziale Arbeit
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T5/12 2. Jugendgerichtshilfetag in Mecklenburg-Vorpommern
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T2/12 Jugendarbeit in Mecklenburg-Vorpommern: Herausforderungen und Chancen
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Oktober 2012
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508/12 Jugendzeit - Herkunftssuche und Identitätsentwicklung von Adoptierten
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421/12 und 421-2/12 Praxistreffen Fachkräfte Kinderschutz
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417/12 Besondere Voraussetzungen für die Vermittlung von Kindern mit frühen Stresserfahrungen
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407/12 Lebensmüde?........
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330/12 Natur- und Umweltbildung im Hort
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323/12 und 323-2/12 Arbeitsrecht und KiFöG M-V
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312/12 Trias von Betreuung, Bildung und Erziehung
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208/12 Umgangsformen und soziales Verhalten im Berufsalltag
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207/12 Jung und schon ein hoffnungsloser Fall?
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111/12 Jugendliche online erreichen
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011/12 Der professionelle Umgang mit Kindern, die sexualisierte Gewalt erlebt haben
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005/12 Den eigenen Führungsstil entwickeln – die Leitungsrolle stärken
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004/12 Den roten Faden halten! - Besprechungen konstruktiv moderieren
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003/12 Auf dem Weg zur konstruktiven Auseinandersetzung - Konfliktgespräche im Team
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K11/12 Qualifizierungskurs: Basiskompetenz in der Arbeit mit Jugendlichen
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K9/12 Qualifizierungskurs zum/r Fach- und PraxisberaterIn in Kindertageseinrichtungen
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K8-2/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K8/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K5/12 Systemische Beratung
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K4/12 Juleica Know-how für die außerschulische Bildungsarbeit
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K3/12 YogatrainerIn für Kinder
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T4/12 6. Landeskinderschutzkonferenz
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November 2012
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408/12 Biografiearbeit unter systemischen Aspekten
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331/12 VIER KERZEN – Lieder von Advent bis Neujahr
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324/12 u. 324-2/12 Betriebswirtschaftliche Grundlagen in Kindertageseinrichtungen
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319/12 Offene Arbeit im Hort – eine gute konzeptionelle Idee?
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318/12 Transitionsprozesse
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209/12 Freude am Experimentieren und Lernen vermitteln
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418/12 Instrumente zum Fallverstehen und Fallbesprechen
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013/12 Gesprächsführung und Beratung in Krisensituationen im Kontext des Kinderschutzes
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012/12 Sexueller Missbrauch von Kindern - der professionelle Umgang mit Verdachtsmomenten
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009/12 Arbeit mit behinderten Menschen - Im täglichen Umgang mit herausfordernden Situationen
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K15/12 Sozialpädagogische Diagnostik
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K14/12 Fortbildungsreihe: Zukunft der Jugendarbeit gestalten
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K11/12 Qualifizierungskurs: Basiskompetenz in der Arbeit mit Jugendlichen
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K10/12 Mediation – eine gute Methode und Strategie in Konfliktsituationen
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K8-2/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K6/12 Ressourcenorientierte Beratung und Förderplanung von Jugendlichen
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K5/12 Systemische Beratung
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K2/12 Rendsburger Elterntraining®
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K10/11 NLP-Practitioner-Ausbildung: Interventionen für die soziale Arbeit
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T3/12 3. Fachtag Vollzeitpflege in Mecklenburg-Vorpommern
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Dezember 2012
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K17/12 Kreative Kinder- und Jugendlichentherapie – Basics
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422/12 Der erste Hausbesuch
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419/12 Die Arbeitsbeziehung mit Eltern gestalten und entwickeln
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112/12 Kollegiale Beratung für SchulsozialarbeiterInnen an den Berufsschulen
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K15/12 Sozialpädagogische Diagnostik
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K8/12 Qualifizierungskurs für LeiterInnen von Kindertageseinrichtungen
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K7/12 Systemische Sozialarbeit
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K6/12 Ressourcenorientierte Beratung und Förderplanung von Jugendlichen
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K2/12 Rendsburger Elterntraining®
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K10/11 NLP-Practitioner-Ausbildung: Interventionen für die soziale Arbeit
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- Beratung
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Supervision und Coaching
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Mediation
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Systemische Organisationsentwicklung und -beratung
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